Clase gratuita Lunes 20 a las 19 horas · sesión online abierta de DobleA LAB Inscríbete →

DobleA LAB

Taller de investigación aplicada · puente entre academia e industria

Clase gratuita online

Introducción al taller de investigación aplicada

Una sesión abierta de DobleA LAB para aprender cómo formular mejores preguntas, analizar evidencia y apoyar la toma de decisiones.

Fecha Lunes 20 de julio de 2026
Hora 19:00 h
Formato Vía Zoom
Promo para asistentes: participa en la clase gratuita e inscríbete al Taller 2 con 25% de descuento si completas tu inscripción y pago antes del 20 de julio.
Sesión abierta + promo Clase gratuita DobleA LAB
20/0719:00 h
Aprende a formular mejores preguntas, leer evidencia y acceder a la promo del Taller 2.
  • Cómo convertir una inquietud de negocio en una pregunta investigable.
  • Qué mirar al analizar evidencia para evitar conclusiones débiles.
  • Cómo conectar hallazgos con decisiones concretas.
  • 25% de descuento para asistentes que se inscriban y paguen antes del 20 de julio.
Exponen: Lucía Argote - Isidora Aninat, cofundadoras DobleA
Tania Hutt, PhD Sociología
Mauricio Bucca, PhD Sociología
Pablo Argote, PhD Ciencias Políticas
Clases
4 clases base

Un recorrido de 16 horas en formato híbrido.

Enfoque
Enfoque aplicado

Pensado para traducir preguntas de investigación en decisiones, con herramientas concretas y lógica de trabajo replicable.

Formato
Híbrido + 16 horas

Un recorrido estructurado por el ciclo completo de la investigación aplicada.

Base mínima
Nociones básicas de encuestas y datos

No necesitas ser experto, pero sí llegar con interés por aprender y aplicar.

¿Quiénes somos?

Somos un puente entre academia e industria. Nuestro equipo combina investigación académica de frontera con experiencia aplicada en empresas, consultoras e instituciones públicas. Hablamos los dos idiomas: el del paper y el del informe ejecutivo.

Por eso este taller le sirve tanto a quien ya trabaja en investigación aplicada y quiere ordenar su proceso, como a quien viene de un programa académico y quiere aterrizar sus métodos en proyectos reales del mundo de las organizaciones.

¿Cómo estructurar un proceso de trabajo que entregue resultados para la toma de decisiones?

¿Qué ofrecemos?

¿Por qué tomar este taller?

Porque no se queda solo en herramientas sueltas: ordena el proceso completo, desde la pregunta inicial hasta la lectura de resultados y su traducción en decisiones concretas.

¿Con qué te vas?

Con una forma de trabajar más clara y replicable para diseñar estudios, elegir estrategias metodológicas, ordenar información, analizar datos y comunicar hallazgos con criterio.

ESTO ES PARA TI SI...

Quieres trabajar mejor en investigación aplicada —vengas de la industria o de la academia— y ordenar de forma más rigurosa tu proceso de trabajo.

  • Trabajas en consultoría, estudios de mercado, opinión pública o insights y quieres ordenar tu pipeline.
  • Vienes de un magíster, doctorado o un grupo de investigación y quieres transitar hacia la industria: traducir tus métodos a proyectos reales.
  • Participas en diseño de encuestas, estudios cualitativos o análisis de resultados.
  • Quieres actualizar conocimientos metodológicos con una lógica aplicada y conectar mejor diseño, medición, análisis y toma de decisiones.
  • Buscas herramientas útiles para sector privado, academia o sector público.

¿QUÉ BASE CONVIENE TENER?

  • Se aprovecha mejor con una familiaridad básica con encuestas y análisis de datos.
  • No hace falta un manejo avanzado de software para seguir el taller.
  • Funciona igual de bien si vienes de la industria o de la academia: el foco es la aplicación, no el lenguaje de origen.
  • Puedes entrar aunque no domines todas las metodologías desde el inicio.
  • Lo más importante es llegar con interés por ordenar mejor el proceso de investigación aplicada.

¿Qué te llevarás del taller?

  • Traducir una inquietud de investigación en un diseño de estudio adecuado.
  • Entender el flujo de trabajo en investigación y cómo hacerlo más eficiente.
  • Elegir la estrategia metodológica más pertinente: cualitativa, cuantitativa o combinada.
  • Diseñar instrumentos de medición claros y rigurosos.
  • Identificar errores de diseño y sesgos de medición.
  • Evaluar la calidad de los datos e interpretar resultados con rigor.
  • Comprender la lógica detrás de herramientas analíticas, incluyendo software e IA.
  • Aplicar estos aprendizajes en casos prácticos reales.

Contenidos Taller Base

1
Clase 1

De la inquietud del cliente
al diseño de estudio

Cómo traducir una necesidad de información en una pregunta de investigación y un diseño metodológico adecuado.

Isidora AninatLucía ArgotePablo Argote
Módulo 150 min
  • Recoger y estructurar la necesidad del cliente.
  • Traducir problemas en preguntas de investigación claras.
  • Definir objetivos y conceptos medibles.
— break 10 min —
Módulo 250 min
  • Evaluar alternativas metodológicas: cuándo usar investigación cualitativa, cuantitativa o combinada.
  • Técnicas cualitativas: entrevistas en profundidad, grupos focales y etnografía.
  • Criterios para elegir la técnica según el objetivo del estudio.
— break 10 min —
Módulo 350 min
  • Definir la estrategia de estudio (tipo, alcance y población).
  • Muestreo en estudios cualitativos: saturación y criterios de selección.
  • Ejercicio práctico.
2
Clase 2

Diseño de instrumentos
y calidad en la medición

Diseño de instrumentos de medición, calidad de datos y experimentos aplicados a la investigación.

Módulo 150 min
  • Traducción de conceptos en preguntas claras y comparables.
  • Tipos de preguntas, escalas y estructura de instrumentos.
— break 10 min —
Módulo 250 min
  • Diseño de cuestionarios y pautas cualitativas.
  • Identificación de errores y sesgos de medición (ej. deseabilidad social).
— break 10 min —
Módulo 350 min
  • Experimentos como herramienta para mejorar la medición.
  • Diseños experimentales en encuestas: aplicación práctica.
3
Clase 3

Producción y
análisis de datos

Cómo trabajar con datos en investigación aplicada de manera ordenada, rigurosa y eficiente.

Módulo 150 min
  • Organización de información para el análisis.
  • Evaluación de calidad de datos y detección de problemas.
— break 10 min —
Módulo 250 min
  • Análisis de resultados e identificación de patrones.
  • Uso de software y AI para análisis de datos.
— break 10 min —
Módulo 350 min
  • Síntesis de hallazgos para su interpretación.
  • Aplicación en casos reales.
4
Clase 4

Interpretación de resultados
y toma de decisiones

Criterios para evaluar resultados, identificar lo relevante y traducir hallazgos en decisiones.

Pablo ArgoteLucía Argote
Módulo 150 min
  • Interpretación de resultados según la pregunta de investigación.
  • Jerarquización de hallazgos: lo central vs. lo accesorio.
— break 10 min —
Módulo 250 min
  • Evaluación de robustez y límites.
  • Definición del para qué de los hallazgos.
— break 10 min —
Módulo 350 min
  • Formulación de conclusiones y recomendaciones.
  • Discusión de casos reales.

Workshop on Demand

Adicionalmente, ofrecemos workshops on demand orientado a empresas, cuyo contenido específico depende de las demandas de los clientes. Algunos ejemplos de lo que podemos ofrecer:

  • Diseño de flujos de trabajo y automatización de reportes (ej. GitHub, Quarto).
  • Uso de software de investigación (R, Python).
  • Uso de plataformas de microworking para levantamiento de datos (ej. AMT, Prolific).
  • Diseño e implementación de A/B testing.
  • Programación de encuestas (ej. Qualtrics).
  • Diseño de experimentos en encuestas.
  • Conjoint y herramientas de pricing.
  • Identificación de necesidades de información organizacionales.
  • Formulación de propuestas de investigación.

Cuéntanos qué te gustaría profundizar

Dejamos una mini encuesta abierta para priorizar mejor futuros talleres ad hoc y ver qué contenidos despiertan más interés.

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¿Quiénes te acompañarán?

Equipo permanente

Mauricio Bucca

P.hD en Sociología Universidad de Cornell. Profesor en la Universidad Católica de Chile. Experto en movilidad social, modelación Bayesiana, estratificación y diseño de encuestas. Experiencia en consultoría, métodos experimentales y análisis de opinión pública.

Pablo Argote

P.hD en Ciencia Política de la Universidad de Columbia. Investigador postdoctoral en University of Southern California. Especialista en comportamiento político, diseño de encuestas, estadística aplicada, inferencia causal. Experiencia en el ámbito académico y en consultoría.

Lucía Argote
Lucía Argote
Socia Fundadora DobleA

Socióloga de la Universidad Diego Portales, con Magíster en Políticas Públicas y Diplomado en Análisis de Datos Avanzado. Experta en estudios de mercado, branding y consultoría estratégica para organizaciones públicas y privadas.

Isidora Aninat
Isidora Aninat
Socia Fundadora DobleA

Socióloga de la Pontificia Universidad Católica de Chile, con Diplomado en Marketing Estratégico. Especialista en investigación cualitativa y moderación de grupos de conversación en estudios de mercado.

Equipo asociado

Roberto Cantillan  ·  PhD (c) Sociología · PUC Chile

Sociólogo y candidato a Doctor en Sociología en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Investigador del Núcleo Milenio LM²C². Especialista en análisis de mercados laborales, redes, movilidad y segregación desde una perspectiva estructural.

Preguntas frecuentes

¿Necesito saber programar?

No. Ayuda tener familiaridad básica con datos y encuestas, pero el taller no está pensado solo para personas que programan.

¿Es solo para academia?

No. El foco es investigación aplicada, por lo que el contenido conversa con consultoría, empresas, sector público y también con quienes vienen del mundo académico.

¿Qué software se va a usar?

Trabajaremos con la lógica detrás de distintas herramientas y mostraremos usos de software e IA aplicados al análisis de datos e investigación.

¿Puedo tomar solo algunas clases?

El taller está pensado como un recorrido completo. Si más adelante abrimos modalidades más flexibles, lo vamos a anunciar en esta misma web.

¿Habrá un programa más detallado?

El programa base está descrito arriba por clase y módulo, con objetivos y contenidos principales.

¿Habrá material disponible en la página?

Sí. El material principal queda disponible para quienes participan en el espacio del taller.

¿Hay promoción para asistentes de la clase gratuita?

Sí. Quienes participen en la clase gratuita del lunes 20 pueden inscribirse al Taller 2 con 25% de descuento si completan inscripción y pago antes del 20 de julio.

¿Listo para dar el siguiente paso?

Inscríbete en DobleA LAB

Asistentes de la clase gratuita del lunes 20 tienen 25% de descuento al inscribirse y pagar antes del 20 de julio.

¿Ya te inscribiste? Paga acá:

Contacto: mpaz.carreno@dobleachile.cl  ·  +56 9 747 646 63

Información general

Fechas
Taller 2 · fecha a confirmar
Clases de profundización:
Posterior al Taller base
Precio Taller 2
General:
$150.000 CLP
Estudiantes (pregrado y posgrado):
$80.000 CLP
Promo clase gratuita: 25% de descuento para asistentes que se inscriban y paguen antes del 20 de julio
Formato
Híbrido
Categoría estudiantes
Aplica a estudiantes de pregrado y posgrado
Conocimiento previo
Nociones básicas de encuestas y análisis de datos
Mayor información
María Paz Carreño  |  mpaz.carreno@dobleachile.cl  |  +56 9 747 646 63

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